…r die Praxis“ gegründet, an der sich die Architektenkammer Berlin mit der „Plattform Unternehmensnachfolge in Architektur und Stadtplanung“ beteiligt hat. Resultat der Arbeit ist eine wegweisende Broschüre für alle, die…
…Im Rahmen des Architektur Sommers veranstaltet die Hamburgische Architektenkammer gleich zwei aufeinander folgende Ausstellungen, die von Hans Bunge (Hamburgisches Architekturarchiv) kuratiert wurden.Die Ausstellungen…
… beschäftigt sich mit der Hochschulausbildung von Personen, die später einen Beruf im Bereich der Architektur, Innenarchitektur, Landschaftsarchitektur oder Stadtplanung ausüben wollen und dazu in die…
… beschäftigt sich mit der Hochschulausbildung von Personen, die später einen Beruf im Bereich der Architektur, Innenarchitektur, Landschaftsarchitektur oder Stadtplanung ausüben wollen und dazu in die…
… (unter Aufsicht), sowie über die zur Zeit der Antragstellung ausgeübte Tätigkeit. In der Fachrichtung Architektur sind (ab Tätigkeitsbeginn 2016) zusätzlich die Nachweise über die Anzeige der praktischen…
…Am 15. und 16. Oktober lud das Architektur Centrum Hamburg zur Konferenz „ZUKUNFT WOHNUNGSBAU Hamburg-Standard: Ein neuer, bezahlbarer Weg“. Zu den Redner*innen und Podiumsgästen gehörte auch Karin Loosen, Präsidentin…
… für eine „große“ Bauvorlageberechtigung erfüllen, aber zum Beispiel ein Studium der Fachrichtung Architektur, Hochbau oder Bauingenieurwesen an einer deutschen Hochschule, Fachhochschule oder einer als…
… für eine „große“ Bauvorlageberechtigung erfüllen, aber zum Beispiel ein Studium der Fachrichtung Architektur, Hochbau oder Bauingenieurwesen an einer deutschen Hochschule, Fachhochschule oder einer als…
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Die Architekturwerkstatt ist eine Lehrerfortbildung mit dem Angebot, interessierten Lehrern und Lehrerinnen die Potenziale aufzuzeigen, die in der Beschäftigung mit Architektur, Stadt- und Freiraumplanung liegen. Mit…
Architekturwerkstatt - Lehrerfortbildung in der Architektenkammer
Die Architekturwerkstatt ist eine Lehrerfortbildung mit dem Angebot, interessierten Lehrern und Lehrerinnen die Potenziale aufzuzeigen, die in der…